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計畫沿革

培育對象

培育方式

73學年度ð	『北區高中生物學習成就優異學生輔導實驗計畫』
	初期由植物所協同動物所之一部份研究人員共同參與。其間邀請的演講者有來自植物所、動物所、分生所、生醫所、數學所、物理所、統計所等各學有所長的專家們，分別授與學生們基礎的理化、數學及與生物有關的基本概念及知識。 ê
89學年度ð	『中央研究院高中生命科學資優生培育計畫』
	由本院生命科學領域之各研究所包括植微所、細生所、分生所、生醫所、生化所與農生中心之一部份研究人員共同主持。在課程的設計上將充分應用每位參與優秀研究人員之專長，發展學生對生命科學研究的興趣與熱誠，主動積極學習，參與研究工作，由實際研究工作中，體會科學精神，研究態度與方法，以培育傑出生命科學研究人才。 　 ê
95學年度ð	『中央研究院高中生命科學研究人才培育計畫』